A demanda crescente por avaliação diagnóstica das crianças exige dos terapeutas muito mais que o simples domínio de instrumentos para aferir desempenhos e capacidades. Tem demandado uma reflexão sobre a posição ética na qual se apóia a sua clínica e as conseqüências do que se tem a dizer sobre a criança e seu sofrimento.
Este curso abordará as diversas etapas do processo de avaliação das crianças a partir da compreensão psicanalítica sobre a singularidade da construção subjetiva de cada criança em seu meio.
Ministrado por: Ana Maria Rocha
Assessorado por: Stéphanie Filgueira
Início: 07 de abril de 2010
Período: 8 meses, sendo 1 encontro mensal.
Horário: 1as quartas-feiras do mês, das 19:00h às 21:30h
Formato do curso: 1 encontro mensal com 3 horas de duração.
Carga horária total: 20 horas.
Vagas: Mínimo de 10.
Investimento: Profissionais - R$ 1.040,00 ou 8 cheques de R$ 130,00
Estudantes - R$ 720,00 ou 8 cheques de R$ 90,00